來源:網絡資源 作者:中考網編輯 2025-09-10 19:58:42
作文四:匠心之眸
景德鎮(zhèn)陶瓷博物館的修復工作室里,李老師傅正在修復一件元青花。他手持毛筆,筆尖蘸著特制的青料,在碎片上細細描畫。當我們這些學生好奇地圍觀時,他的助手示意我們安靜:"師傅進入'入神'狀態(tài)了。"
透過玻璃墻,我看到李老師傅的眼眸——那里面沒有任何雜念,只有筆尖與瓷器的對話。仿佛他不是在工作,而是在與七百年前的匠人隔空交談。這種目光,我在故宮修復師王津的臉上見過,在火箭發(fā)動機焊接大師高鳳林眼中見過,在所有"大國工匠"的影像中見過。
返校后的勞技課上,我嘗試制作一個木工書簽。當刨花卷曲著落下,當木香淡淡飄散,我突然理解了什么是"匠心之眸"。它不僅是專注,更是一種超越時間的凝視——工匠在作品中看到的不是當下的成品,而是跨越時空的文明傳承。
暑假社會實踐,我選擇了傳統(tǒng)鋦瓷工藝。老師傅教我們如何用金剛鉆打孔,如何制作鋦釘。當我終于將破成三片的茶盞修復完整時,老師傅看著我的眼睛說:"很好,你的眼神對了。"那一刻,我仿佛看到千百年來無數匠人的目光——他們用畢生心血,將文明的碎片細心縫合。
從景德鎮(zhèn)到勞技課堂,從元青花到木書簽,我漸漸讀懂匠心之眸。它告訴我們:最快的速度是慢下來,最深的智慧是專注。在這個追求速成的時代,那些依然保持凝視的眼眸,守護著文明最珍貴的品質。
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